Pszichoterapeuta, Pécs 64 orvos - további: Pszichológia

1985-ben az ELTE-n szerzett pszichológusi, 1989-ben az Orvostovábbképző Intézetben klinikai szakpszichológusi, 1999-ben a Budapesti Műszaki Egyetemen munka és szervezet szakpszichológusi képesítést, 2005-ben a Pécsi Tudományegyetemen doktori (PhD) fokozatot.
1984-1992, majd 1998-2007 között a Pécsi Tudományegyetemen dolgozott pszichológusként az Élettani Intézetben, a Gyermekklinika Onkológiai osztályán, majd a Pszichiátriai-, később a Szülészeti-Nőgyógyászati Klinikán. Az egyetem orvosi, majd természettudományi, bölcsész és művészeti karain részt vett orvosi-, sport-, munka- és szervezet pszichológia alapképzésbeli oktatásában, pszichodiagnosztika gyakorlat vezetésében, illetve klinikai szakpszichológus képzésben bázisintézeti gyakorlatvezetésben (PTE, SE BP), zeneterapeuta képzésben. Több évig foglalkozott pszichológus uránpótlás képzéssel, részben gimnáziumi fakultáció, részben egyéni és kiscsoportos felkészítés keretében. Egykori növendékei közül mára sokan pszichológusok, szakpszichológusok.

2008-ban a Pécsi Tudományegyetem Bölcsésztudományi Karán szerzete meg pszichológusi diplomáját, ezt követően az Integratív Hipnoterápiás Egyesület keretein belül elvégezte a hipnoterapeuta módszerspecifikus képzést is, és megkapta az integratív hipnoterapeuta címet. 2010-ben szociálterápiás szerepjáték alkalmazó, valamint önismereti pszichodráma csoportvezető címet szerzett.

A pszichológia, az emberi lélek iránti érdelkődése középiskolás korában indult el. Sokat olvasott, beszélgettett a témáról, intenzíven foglalkoztatták saját lelki történései, emellett érdekelte, hogy mások hogyan gondolkodnak az életről, mit élnek meg egy-egy helyzetben, hogyan próbálják azokat megoldani.

Részletes kérdezéssel gyűjt információkat a szülőktől, ill. a gyerekektől, serdülőktől. A megnevezett problémákon kívül adatokat gyűjt a gyerek születése és növekedése alatti történésekről, az esetleges betegségekről, korábbi kivizsgálásokról (akár a gyermek, akár bármely hozzá közel álló családtag esetében).
Kérdőívek kitöltetésével is tájékozódik (némely kérdőív kitöltését a gyermekkel kapcsolatban álló pedagógustól is kéri, a szülő beleegyezésével).
Ha felmerül szervi megbetegedés lehetősége, a gyermek háziorvosának segítségével vizsgálatok elvégzését javasolja ( pl. laborvizsgálat, EEG, stb.).
A gyermek vizsgálata kiegészül tájékozódó jellegű rajztesztekkel.
Összesítve az eredményeket, eldönthető, hogy kell-e, s ha igen, milyen jellegű kezelés, mitől várható a leginkább javulás. Szóba jöhet:

Nevelési tanácsadás.
Család- ill. szülőkonzultáció (ha a gyermekkel kapcsolatos problémák a családi kapcsolatokat is terhelik)
A gyermek vagy serdülő egyéni terápiája.
A döntés a szülőkkel történő megbeszélés során születik meg, melynek kapcsán a szülők szerepe is tisztázódik a segítségnyújtás folyamatában. Ezen a megbeszélésen kitűzzük a terápiás célt, megválasztjuk a terápiás módszert és megtervezzük a terápia ütemezését (hány alkalommal, milyen rendszerességgel történjen).

A párkonzultáció keretén belül nagyszerű lehetőség nyílik a kapcsolat szerkezetének és működésének feltérképezésére, az esetleges elakadások, kommunikációs hibák kijavítására, valamint a vitás helyzetek optimálisabb kezelésére. Amennyiben az eset megkívánja, terápiás beavatkozás is lehetséges; a párkonzultáció a különválás pszichés segítésére is lehetőséget nyújt.

Pécs belvárosában pszichológiai tanácsadó irodájában várja sok szeretettel mindazok jelentkezését, akik változtatni szeretnének életükön, kapcsolataikon, és ehhez segítségre van szükségük.

Egyéni tanácsadással, konzultációval, terápiával foglalkozik. Különböző élethelyzetek kríziseiben, mint például a párkapcsolati konfliktusok, a szorongásos állapotok, a hangulatzavarok, valamint az elakadások kezelésében nyújt segítséget hatékonyabb megküzdő mechanizmusok kialakítása által.

A Pécsi Tudományegyetemen végzett pszichológusként, a szakvizsgáját a Semmelwies Egyetemen szerezte sport szakpszichológusként.

Az élsportolók csúcsteljesítményei elképzelhetetlenek megfelelő pszichés felkészültség nélkül. Így a sportpszichológia a sport világában az utóbbi időben egyre inkább a figyelem középpontjába került. Ez a tudomány főleg azon pszichológiai tényezőket kutatja, melyek befolyásolják a sportteljesítményt. Foglalkozik például a motiváció, szorongás, vezetői képesség, a csoporton belül zajló folyamatok és a mentális felkészülés témakörével is.

Szociálpedagógiát tanult Egerben, majd a pszichológiát választotta. Pécsen végezte el a Pécsi Tudományegyetem Pszichológia szakát 2001-ben, majd gyermek és ifjúsági klinikai és mentálhigiénés szakpszichológus lett 2006-ban.

Pszichológus diplomáját az Eötvös Loránd Tudományegyetemen szerezte, akárcsak a tanárit, asztrológus oklevelet Kalo Jenő 5 éves tanfolyamának elvégzése után kapta, a családállítást a Rendszerakadémia képzésének keretén belül sajátította el, a Bach - virágterápiát a Hieronymus Bock Gyógynövényismereti Iskolában tanulta ki.